Sumenep – Semangat untuk terus bergerak dan berinovasi kembali ditunjukkan SDN Panaongan IV. Sekolah yang berlokasi di Jalan K. Abu Bakar Sidik, Pasongsongan ini berencana menggelar kegiatan PERJUSAMI (Perkemahan Jumat Sabtu Minggu) setelah pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Genap Tahun Ajaran 2025–2026.
Sebagai langkah awal persiapan, SDN Panaongan IV menggelar musyawarah bersama para pembina Pramuka pada Sabtu, 30 Mei 2026 di lingkungan sekolah. Pertemuan tersebut membahas berbagai aspek pelaksanaan kegiatan, mulai dari konsep perkemahan, materi kepramukaan, pembagian tugas panitia, hingga strategi pelaksanaan agar kegiatan berjalan aman, edukatif, dan berkesan bagi peserta didik.
Kegiatan musyawarah berlangsung penuh semangat dan kekeluargaan. Para pembina Pramuka memberikan berbagai masukan demi menyukseskan kegiatan yang diharapkan menjadi salah satu program unggulan sekolah pada akhir tahun ajaran ini.
ADVERTISEMENT
SCROLL TO RESUME CONTENT
SDN Panaongan IV sendiri dikenal sebagai salah satu sekolah yang memiliki keterbatasan sarana dan prasarana. Sekolah ini hanya memiliki satu lokal yang terdiri atas tiga ruangan yang masing-masing disekat menjadi dua kelas untuk memenuhi kebutuhan proses belajar mengajar. Bahkan hingga saat ini sekolah belum memiliki ruang kantor yang representatif.
Namun keterbatasan tersebut tidak pernah menjadi alasan untuk berhenti berprestasi dan berkarya.
Kepala SDN Panaongan IV, Sapulan, yang juga menjabat sebagai Ketua Kwarran Pramuka Kecamatan Pasongsongan, menegaskan bahwa PERJUSAMI merupakan bentuk komitmen sekolah dalam memberikan pengalaman belajar yang bermakna sekaligus membangun karakter peserta didik melalui kegiatan kepramukaan.
“Di tengah keterbatasan sarana dan jumlah murid yang relatif sedikit, kami tetap melaksanakan kegiatan PERJUSAMI. Harapan kami, kegiatan ini menjadi langkah awal untuk lebih mengenalkan SDN Panaongan IV kepada masyarakat. Selama ini sekolah kami dikenal sebagai sekolah kecil dengan sarana prasarana yang sangat minim. Namun hal itu tidak menyurutkan langkah saya dan seluruh keluarga besar sekolah untuk terus memberikan yang terbaik bagi anak-anak,” ungkap Sapulan.
Ia menambahkan bahwa sekolah kecil tidak identik dengan prestasi yang kecil. Menurutnya, peserta didik SDN Panaongan IV telah membuktikan kemampuannya dengan menorehkan prestasi hingga tingkat kabupaten.
“Walaupun jumlah murid kami tidak banyak, Alhamdulillah siswa-siswi SDN Panaongan IV mampu menunjukkan kemampuan terbaiknya. Salah satunya melalui prestasi pada lomba Spelling Bee tingkat Kabupaten Sumenep yang diselenggarakan oleh MGMP Bahasa Inggris Kabupaten Sumenep di Gedung Ki Hajar Dewantara. Ini menjadi bukti bahwa keterbatasan tidak menghalangi lahirnya prestasi,” tambahnya.
Sementara itu, Sekretaris Kwarran Pramuka Kecamatan Pasongsongan yang juga Kepala SDN Panaongan III, Agus Sugianto, menyampaikan apresiasinya terhadap semangat yang ditunjukkan SDN Panaongan IV.
“Kami berharap kegiatan PERJUSAMI dapat berjalan sesuai dengan yang direncanakan dan menjadi momentum awal bagi SDN Panaongan IV untuk semakin mewarnai berbagai program dan kegiatan pendidikan di Kecamatan Pasongsongan. Semangat yang ditunjukkan sekolah ini patut menjadi inspirasi bahwa keterbatasan bukan penghalang untuk melahirkan program-program yang kreatif dan berkualitas,” tuturnya.
Agus yang juga menjabat sebagai Sekretaris KKKS Kecamatan Pasongsongan menilai bahwa langkah SDN Panaongan IV merupakan contoh nyata bagaimana sebuah sekolah terus berusaha tumbuh melalui kerja keras, kolaborasi, dan keberanian untuk bermimpi besar.
Rencana pelaksanaan PERJUASAMI kini menjadi simbol optimisme baru bagi SDN Panaongan IV. Dari sebuah sekolah yang belum memiliki kantor dan masih menghadapi berbagai keterbatasan sarana, lahir tekad kuat untuk menghadirkan kegiatan yang tidak hanya mendidik, tetapi juga membangun citra positif sekolah di tengah masyarakat.
PERJUSAMI bukan sekadar perkemahan. Ia adalah pesan bahwa sekolah kecil pun berhak bermimpi besar, bergerak maju, dan menorehkan jejak prestasi yang membanggakan.
